CHAPARRO, C; ESCALANTE, G; SAMACÁ, E. Las TIC como estrategia didáctica dentro del proceso educativo de estudiantes universitarios sordos. Cuidado y Ocupación Humana, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 1–14, 2013. DOI: 10.24054/coh.v2i1.2155. Disponível em: https://ojs.unipamplona.edu.co/coh/article/view/2155. Acesso em: 19 sep. 2026.