Vol. 1 Núm. 16 (2023): Enero – Junio

Artículos

• Estrategias didácticas innovadoras para estimular el aprendizaje significativo del espacio geográfico en estudiantes de Básica Segundaria

  Paola Andrea Vásquez Pérez, Luis José Vera Guadrón

  1-20

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  1729 960

• Pedagogía conceptual en la formación por competencias del saber-ser: enfoque volitivo, afectivo y espiritual

  Ricardo Magno Ruiz Carrillo

  21-37

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  2300 1154

• Investigación formativa en el programa de Ingeniería Mecánica – UFPS y el impacto de los Semilleros de Investigación

  Yusbely Castrillón , Juan Jauregui , Meimer Carrillo

  38-51

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  1003 342

• Lúdica como estrategia pedagógica para el fortalecimiento del pensamiento numérico

  Fabiola del Pilar González Lizcano

  52-57

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  1362 586

• Practicas docentes en aulas multigrados del sector rural

  Luis Eduardo Blanco Jiménez, Maria Elena Tarazona

  58-68

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  1603 465

• Comprensión lectora desde el quehacer docente: una mirada a partir de la virtualidad

  Nancy Omaira Piratoba

  69-104

  1139 145

• Estrategias gerenciales fundamentadas en competencias básicas para el logro de una gestión exitosa

  José Francisco Moreno Mogollon, Jorge Luis Escalona Linares

  105-143

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  839 103