T. L. Acosta Peña and N. Y. Carruyo Durán, “El Juego como estrategia didáctica para fortalecer el pensamiento lógico matemático en escolares de Básica Primaria ”, CIE, vol. 2, no. 15, pp. 28–40, Jul. 2024, doi: 10.24054/cie.v2i15.1503.