Herrera Robles, José Armando. 2026. “Reconfiguración Del Aula De Química Desde El Ágora Tecnoeducativa: Diagnóstico Sistémico De Tensiones Éticas Ante La IA”. Conocimiento, Investigación Y Educación CIE 2 (23): 1-8. https://doi.org/10.24054/cie.v2i23.4582.