Piratoba, Nancy Omaira. (2023) 2023. “Comprensión Lectora Desde El Quehacer Docente: Una Mirada a Partir De La Virtualidad ”. Conocimiento, Investigación Y Educación CIE 1 (16): 69-104. https://doi.org/10.24054/cie.v1i16.2429.