Acevedo Rincón, Jenny Patricia, and Darío Fiorentini. 2017. “Formación Del Futuro Profesor De matemática En El Contexto De La práctica Docente De La Unicamp (Brasil)”. Conocimiento, Investigación Y Educación CIE 2 (4): 18-24. https://doi.org/10.24054/cie.v2i4.2187.