guajardo saez, claudia, Segura Pujol, H. and Vázquez Fernández, P. (2025) “Eficacia de programas de tele-práctica parental, sobre el vocabulario pasivo en niños y niñas con Trastorno Específico del Lenguaje: Una revisión de la literatura”, Revista Científica Signos Fónicos, 11(2), pp. 1–12. doi:10.24054/rcsf.v11i2.3726.