[1]
Meléndez Arango, J.M. et al. 2022. Diseño y validación de una escala breve para medir los procesos de comunicación efectiva en estudiantes universitarios. Revista Científica Signos Fónicos. 8, 1 (Jan. 2022), 141–161. DOI:https://doi.org/10.24054/rcsf.v8i1.1349.