REVISTA CIENCIAS BÁSICAS EN SALUD, 4(2):39-56. ABRIL 2026, ISSN 2981-5800
La búsqueda bibliográfica se llevó a cabo
desde el inicio de las bases de datos hasta
el 31 de diciembre de 2025.
reconocidos (por ejemplo, DSM-IV/V o
ICD-10) [1], [3]. No se impusieron
restricciones sobre la edad, el sexo o el
nivel de severidad de la demencia al inicio
del estudio, permitiendo la inclusión de
participantes con demencia leve a
moderada [1].
Se realizó una búsqueda exhaustiva en
diversas bases de datos electrónicas,
incluyendo PubMed, Scopus, Web of
Science, Cochrane Library, Embase,
LILACS y PsycINFO. La estrategia de
búsqueda se construyó utilizando una
combinación de términos controlados
(MeSH en PubMed) y palabras clave de
Tipos
intervenciones
de
Intervenciones:
consideradas
Las
fueron
programas de estimulación cognitiva (EC),
definidos como un conjunto de actividades
y discusiones (generalmente en grupo)
dirigidas a la mejora general de las
funciones cognitivas y sociales [1]. Se
texto
libre,
empleando
operadores
booleanos (AND, OR). Los términos clave
incluyeron: ("demencia vascular" OR
"vascular
cognitivo vascular" OR "vascular cognitive
impairment") AND ("estimulación
cognitiva" OR "cognitive stimulation" OR
"terapia de reminiscencia" OR
"reminiscence therapy" OR "orientación a
la realidad" OR "reality orientation" OR
"rehabilitación cognitiva" OR "cognitive
rehabilitation") AND ("rehabilitación" OR
"therapy" OR "intervention"). Los términos
de búsqueda se adaptaron a la sintaxis
específica de cada base de datos para
maximizar la recuperación de estudios
relevantes.
dementia"
OR
"deterioro
excluyeron
explícitamente
las
intervenciones que se centraran en el
entrenamiento cognitivo de dominios
específicos o en rehabilitación cognitiva
individualizada orientada a objetivos
personales, a menos que más del 50% del
tiempo de intervención se dedicara a
actividades de EC generalizada [4]. La
duración mínima de la intervención debía
ser de un mes [1].
Tipos de Grupos de Comparación: Se
incluyeron estudios que compararan la EC
con grupos de control que recibían
atención habitual, ninguna intervención,
una lista de espera, o un contacto social
no estructurado o placebo [1].
Se aplicaron criterios de inclusión y
exclusión predefinidos para seleccionar
los estudios: Tipos de Estudios:
Se
Tipos de Medidas de Desenlace:
Los
incluyeron ensayos clínicos aleatorizados
(ECA), cuasiexperimentales y revisiones
sistemáticas que evaluaran la efectividad
de las intervenciones de estimulación
estudios debían reportar al menos una
medida de función cognitiva (por ejemplo,
Mini-Mental State Examination [MMSE],
Alzheimer's Disease Assessment Scale-
Cognitive Subscale [ADAS-Cog]), así
cognitiva.
Se
priorizaron
los
ECA,
considerados el estándar de oro para
evaluar la eficacia de las intervenciones.
como
medidas
de
comunicación,
interacción social, actividades de la vida
diaria (ADL) e instrumentales de la vida
diaria (IADL), estado de ánimo de los
pacientes, y/o carga o ansiedad de los
cuidadores [1].
Tipos de Participantes:
Los estudios
debían incluir adultos con diagnóstico de
demencia vascular (DV) o demencia mixta
(demencia vascular y enfermedad de
Alzheimer) según criterios diagnósticos
Cómo citar este artículo: Contreras-Paredes DJ, Godoy-Godoy N, Gómez VJ. Estimulación cognitiva como
estrategia clave en la demencia vascular: beneficios cognitivos, funcionales y sociales, Revista Ciencias
Básicas En Salud, 4(2):39-56. Abril 2026, ISSN 2981-5800