[1]
Z. E. Matos Machado and C. Hernández Pérez, “Aprendizaje conceptual en escolares primarios: de la teoría histórico-cultural a las innovaciones pedagógicas del siglo XXI”, HUTECEDU, vol. 1, no. 1, pp. 26–32, May 2025, doi: 10.24054/hutecedu.v1i1.3738.